FUNDACIÓN TRIÁNGULO

Detalles

Escrito por María Fátima Loro Vicente

Ayer contamos con la presencia de Olga, técnica de la Fundación Triángulo que ha llevado a acabo un Taller de Diversidad afectivo-sexual con los alumnos de 3º ESO.
El objetivo de esta actividad es sensibilizar y concienciar del derecho que tienen todas las personas de recibir una igualdad de trato independientemente de su orientación sexual o identidad de género, así como la prevención de actitudes violentas y situaciones de acoso.
Bajo el lema del respeto comenzó este taller en que se hizo un repaso del origen y el por qué de esta fundación, se definieron los conceptos de homosexual, bisexual, heterosexual, transexual, travesti, identidad sexual y de género, orientación sexual..., a partir de la proyección de imágenes y vídeos de diferentes situaciones diarias y/o de homofobia. Esta dinámica permitió el análisis de las diversas interpretaciones de una misma realidad, la aclaración de falsos mitos basados en prejuicios, finalizando la actividad con un tiempo para la reflexión y la empatía.

DIVERSIDAD FUNCIONAL

Detalles

Escrito por María Fátima Loro Vicente

El pasado miércoles 15 de marzo recibimos la visita de ASDIVI, una entidad privada, sin ánimo de lucro situada en Guadalupe dirigida a la atención, ayuda, aistencia integrada y especializada de personas con discapacidad (física, psíquica y sensorial) y a sus familias. Nos acompañaron tres de sus trabajadores: Antonio, psicólogo, Paula, trabajadora social y Ana, secretaria.
Esta actividad está dirigida a los alumnos de ESO y FPB. Su objetivo es la sensibilización en el respeto a diversidad, así como acercar al alumnado lo que supone el día a día de una persona con paraplejia.
La actividad comenzó realizando una lluvia de ideas sobre el concepto de discapacidad, que progresivamente se está comenzando a sustituir por el de Diversidad Funcional. Este término ofrece una visión positiva al referirse al hecho de que entre los miembros de la sociedad (o de un determinado grupo social) cada uno tiene unas determinadas capacidades, lo cual genera una diversidad que (como el resto de diversidades) debe ser gestionada de modo que no se produzcan (o que, en su caso, se corrijan) exclusiones o discriminaciones. Se destacó la idea de que todos a lo largo de la vida podemos presentar cualquier tipo de discapacidad, y cómo ayudar a personas que presentan diferentes tipos de dificultades de movilidad, visión, auditivas, del habla.
Una actividad de simulación de movilidad reducida realizada por un alumno junto con el testimonio de Ana que desde los 28 años presenta  parapléjica, han permitido que el alumnado tome conciencia de cómo es su día a día y qué barreras son las que dificultan desenvolverse en igualdad de oportunidades en los diferentes ámbitos sociales.

__________________________________________________________________________________

Micro concursos de relatos - Oxford Educación

Detalles

Escrito por Julio Gil

La alumna de nuestro IES "Mario Roso de Luna" de 2º de ESO, ALBA ÁLVAREZ CORTIJO, ha sido la ganadora del Micro concurso de relatos organizado por Oxford Educación, con su obra "Inventa una piedra mágica" inspirado en la novela "Los instantes perfectos" de Ana Alonso.

¡Enhorabuena Alba!

__________________________________________________________________________________

Concurso Cultura Clásica, Odisea 2017 (Campeones nacionales)

Detalles

Escrito por Julio Gil

Enhorabuena a nuestros alumnos; Lucía Cortés, Anabel Benito y Jaime Cerezo "Navezuelas Verberat" (y a su profesor Miguel Ángel Gallego) ya que representando a nuestro Centro, el IES "Mario Roso de Luna", han conseguido alzarse con el primer puesto en el Concurso de Cultura Clásica "ODISEA 2017" en la fase final de España, organizado por la Sociedad Española de Estudios Clásicos.

 __________________________________________________________________________________